教育効果
PR-2A 教育 2 9月23日(土)10:40~11:40 G405
PR-2A06
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作業療法学科および理学療法学科学生と地域在住高齢者による世代間交流活動の教育効果
谷利 美希 1) , 戸田 香 2) , 堀 文子 1) , 杉本 英晴 3) , 杉村 公也 1)
1) 中部大学 生命健康科学部作業療法学科 , 2) 中部大学 生命健康科学部理学療法学科 , 3) 中部大学 人文学部心理学科
 
PR-2B 教育 2 9月23日(土)11:40~12:40 G405
PR-2B01
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作業療法介入プロセスモデルに基づく学内演習の効果
鈴木 達也 , 建木 健 , 伊藤 信寿 , 泉 良太 , 中島 ともみ
聖隷クリストファー大学

PR-2B02
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福祉現場における早期体験実習の教育効果
―医学科での経験から―

原 和子
岐阜保健短期大学 リハビリテーション学科作業療法学専攻

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